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双语部介?/div>
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双语教育:英语领先,整体优化

  

明珠中英文学校双语教学以培养具有国际交往能力和国际视野人才的目标为出发点?SPAN lang=EN-US style="mso-bidi-font-weight: bold">

双语课程建设是双语教学实验的价值核心,融学科课程、活动课程和隐性课程于一体是我校双语教学实验的基本模式?SPAN lang=EN-US>

除了加大力度,实施英语学科?SPAN lang=EN-US>1+1”课程体系外,我校在强化英语教学,大力营造英语学习氛围的基础上,在一年级至八年级若干门具备条件的非英语学科中,采用英语作为教学语言(由少到多,由浅至深)。学校采用英语作为美术、音乐、体育等学科的教学语言,开发学生的双语思维?SPAN lang=EN-US style="mso-bidi-font-weight: bold">

作为提高学生双语思维与英语运用能力而开设的校本特色课程,双语课程以双语实验部为主,在各年级推开实施,教师运用以英语为主的语言,进行数学、音乐、美术、体育等课程的常规课程教学,在完成教学进度的同时,促进学生双语能力的同步提高?SPAN lang=EN-US>

在双语课程实践的同时,我校推?SPAN lang=EN-US>"分层教学,小组合?SPAN lang=EN-US>"的课程教学模式,力争让每个不同层次的孩子"差异发展,共同提?SPAN lang=EN-US>"?SPAN lang=EN-US>

 

【课时及教材设置?SPAN lang=EN-US>

广州英语,剑桥英语,英语电影全英授课;英语阅读与写作,口?SPAN lang=EN-US>(语音模仿课),唱歌学英语课(音乐双语?SPAN lang=EN-US>),低年级双语数学,外教口语课?SPAN lang=EN-US>

 

【师资配备?SPAN lang=EN-US>

教学经验丰富的英语把关教师教授英语,具有双语能力的课任课教师参与教学;专职外教授课,中文助教协助?SPAN lang=EN-US>

 

【活动设置(全天候“浸入式”英语活动)?SPAN lang=EN-US>

1 每周英语专题:每周一话题,中教和外教合作教学,与学生日常生活和课本教学内容相结合。培养学生口语和写作能力?SPAN lang=EN-US>      

2 每日英语通关:通关内容短句或对话(每日一句)?SPAN lang=EN-US>   

3. 每日英语视听:以欣赏原版英美动画片及电影为主?SPAN lang=EN-US>  

4. 每日英语词汇,夯实基础,拓展能力;

5. 每学期一至两次学生才艺活动汇报展示?SPAN lang=EN-US>

6 每年一届圣诞英语艺术节:重在教学成果展示;

7. 积极参加各级别各种形式英语比赛?SPAN lang=EN-US>

 

 ?教学目标 ?SPAN lang=EN-US>

1. 总体目标?SPAN lang=EN-US>

提高学生学习英语的兴趣,培养学生英语能力,扩展学生国际视野?SPAN lang=EN-US>
2.
具体目标?SPAN lang=EN-US>   

?SPAN lang=EN-US>1)能用英语进行沟通和交流?SPAN lang=EN-US>

    ?SPAN lang=EN-US>2)课程目标。完成课程所规定要求掌握的内容?SPAN lang=EN-US>
    ?SPAN lang=EN-US>3)培养学生语言运用能力?SPAN lang=EN-US>
    ?SPAN lang=EN-US>4)培养学生的国际意识、科学探索和合作精神,创新精神,培养学生良好的学习习惯?SPAN lang=EN-US>
 

 

 

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